''Satrancın Otistik Çocukların Sosyal Becerilerine Etkisi''
Makale, "The Impact of Chess on the
Development of Social Skills in Children with Autism Spectrum Disorder"
başlığına sahip. Makale, satrancın otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan çocuklar
üzerindeki etkilerini incelemektedir.
Makalenin Özeti
Amaç:
Makale, satranç eğitiminin OSB tanılı çocukların sosyal becerilerini nasıl
geliştirdiğini araştırmayı amaçlamaktadır. Özellikle satrancın iletişim, iş
birliği ve sosyal etkileşimdeki rolü üzerinde durulmuştur.
Yöntem:
Araştırma, satranç eğitimi alan ve almayan OSB'li çocuklar arasında yapılan
karşılaştırmalara dayanmaktadır. Çocuklara yönelik yapılan sosyal beceri
değerlendirmeleri, eğitim süreci boyunca ve sonrasında yapılmıştır.
Bulgular:
Araştırma sonuçları, satranç eğitimi alan çocukların sosyal becerilerinde
belirgin bir artış olduğunu göstermiştir. Katılımcılar, grup içinde daha fazla
etkileşimde bulunmuş, iletişim kurma istekliliği artmış ve problem çözme
yeteneklerini geliştirmiştir.
Sonuç:
Sonuç olarak, satranç eğitiminin otistik çocukların sosyal becerilerini
geliştirmede etkili bir araç olduğu tespit edilmiştir. Eğitimcilerin ve
ailelerin satrancı çocukların eğitimine dahil etmeleri önerilmektedir.
Bu makale, otistik çocukların eğitiminde
satrancın faydalarını inceleyen önemli bir çalışma olarak
değerlendirilebilir.
Detaylı bilgi edinmek ve makaleyi okumak
için aşağıdaki bağlantıya tıklayın:
Makale: The Impact of Chess on the Development of Social Skills in Children with Autism Spectrum Disorder
